МОВНІ МАРКЕРИ ГАРМОНІЙНОЇ ПОВЕДІНКИ В ДІЛОВІЙ КОМУНІКАЦІЇ
DOI:
https://doi.org/10.32782/2522-4077-2026-216-42Ключові слова:
мовний маркер, гармонійна поведінка, ділова комунікація, масмедійний дискурсАнотація
У статті проаналізовано мовні маркери гармонійної поведінки в офіційно-діловій комунікації. Помічено, що найбільш репрезентативними й релевантними для дослідження мовних маркерів поведінки є жанри публіцистичного й офіційно-ділового стилів, зокрема медіатексти й публічні дописи, виступи та заяви офіційних осіб, представників різних гілок влади, громадських і політичних діячів та ін. Зауважено, що до мовних маркерів гармонійної поведінки слід уналежнювати слова та вислови, що відбивають упевненість, щирість, бажання співпрацювати й позитивні емоції, що постають на противагу маркерам конфлікту (агресії, уникненню, комунікативному тиску). Наголошено, що втілення мовних маркерів гармонійної поведінки під час ділової комунікації створює відчуття психологічного комфорту, віддзеркалює самодостатність, націленість і здатність мовців до конструктивного діалогу. Проаналізовано функціонування мовних маркерів гармонійної поведінки у текстах дописів різних сучасних Телеграм-каналів, що містять доповіді й виступи офіційних осіб, посадовців, громадських і політичних діячів, журналістів. Пояснено, що до маркерів гармонійної поведінки вналежнюють і невербальні мовні засоби: схвальні жести, спокійну, доброзичливу інтонацію, помірний темп мовлення. Висновковано, що гармонійна мовна поведінка всіх індивідуумів у масмедійному й офіційно-діловому стилі створює сприятливе і перспективне тло для злагодженого перебігу комунікації, успішного досягнення комунікативної мети, формує стійке психологічне здоровʼя всіх учасників спілкувального процесу та є запорукою становлення зрілого соціуму в майбутньому. Зауважено, що прагматичний вплив, який здійснюють такі засоби на реципієнтів, потребує подальшого студіювання в психолінгвістичній царині із застосування асоціативного експерименту
Посилання
Словник української мови : в 11-ти т. / АН УРСР. Інститут мовознавства; за ред. І. К. Білодіда.Київ, 1970‒1980. URL: https://sum.in.ua (дата звернення: 10.01.2026)
Струганець Л. В. Культура мови. Тернопіль, 2000. 78 с.
Словник-довідник з української лінгводидактики : навч. посіб. / кол. авторів за ред. М. Пентилюк.Київ, 2003. 149 с.
Сергієнко О. І., Ситнік А. І. Використання адаптивних цифрових платформ для персоналізованогонавчання у закладі вищої освіти. Перспективи та інновації науки. 2025. № 5 (51). DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-5(51)-1335-1346
Білоконенко Л. А. Українськомовний міжособистісний конфлікт (стилістика, моделі комунікації, запобігання) : монографія. 2-е вид., перероб. і допов. Кривий Ріг, 2019. 185 с. URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/
bitstream/123456789/4144/1/Білоконенко%20монографія.pdf (дата звернення: 10.01.2026)
Закон України «Про медіа» № 2693-д від 13 грудня 2022 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2849-IX#Text (дата звернення: 10.01.2026)
Семак Л. А. Динаміка лексичної норми в сучасному масмедійному дискурсі. Журнал «Український смисл». 2024. (1). С. 159–169. DOI: https://doi.org/10.15421/462416
Комунікативні технології інформаційного суспільства : монографія / [А. І. Гусєв, Н. О. Довгань, О. В. Івачевська, Н. С. Малєєва, І. В. Петренко] ; за наук. ред. А. І. Гусєва ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2020. 142 c. URL: https://ispp.org.ua/wp-content/uploads/2020/10/GusevMonogr2020-maket.pdf (дата звернення: 10.01.2026)
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.




