Грек, М. О. (2025) «СКОРОЧЕННЯ ЯК ЛЕКСИЧНИЙ КОМПОНЕНТ ПЕДАГОГІЧНОГО ДИСКУРСУ (НА МАТЕРІАЛІ СЕРІЇ ПІДРУЧНИКІВ ‘UPSTREAM’)», Наукові записки. Серія: Філологічні науки, (215), с. 101–107. doi: 10.32782/2522-4077-2025-215-13.