ПРОЦЕНКО, О. (2023). ТИПОВІ ПОМИЛКИ У ВЖИВАННІ ДІЄСЛІВНИХ ФОРМ ЯК НАСЛІДОК ПРОГАЛИН У ШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ. Наукові записки. Серія: Філологічні науки, (193), 422–428. вилучено із https://journals.cusu.in.ua/index.php/philology/article/view/122