[1]
Грек, М.О. 2025. СКОРОЧЕННЯ ЯК ЛЕКСИЧНИЙ КОМПОНЕНТ ПЕДАГОГІЧНОГО ДИСКУРСУ (НА МАТЕРІАЛІ СЕРІЇ ПІДРУЧНИКІВ «UPSTREAM»). Наукові записки. Серія: Філологічні науки. 215 (Груд 2025), 101–107. DOI:https://doi.org/10.32782/2522-4077-2025-215-13.